Цель конкурса — собрать и распространить лучшие практики, которые помогут:
— эффективно предупреждать употребление психоактивных веществ среди обучающихся;
— выстраивать системную профилактическую и воспитательную работу;
— усилить правовое просвещение школьников и студентов;
— внедрять инновационные подходы в образовательный процесс.
Конкурс направлен на поддержку педагогов и специалистов сферы образования, которые ежедневно работают над формированием у молодёжи осознанного отношения к собственному здоровью, пониманием правовых последствий рискованного поведения и навыков противостояния негативному влиянию. Лучшие методические решения, представленные на конкурс, впоследствии будут тиражироваться и использоваться в образовательных организациях региона как проверенные и результативные инструменты профилактики.
В конкурсе две номинации:
— Дополнительная общеразвивающая программа по профилактике употребления наркотических средств, психотропных и иных психоактивных веществ, формированию культуры здорового и безопасного образа жизни, правовому просвещению обучающихся. В этой номинации оцениваются комплексные программы продолжительностью от 16 академических часов, включающие чёткие цели, планируемые результаты, тематическое планирование, систему диагностики эффективности и описание используемых методик. Приветствуются программы с элементами межведомственного взаимодействия (с участием медиков, психологов, сотрудников правоохранительных органов).
— Методическая разработка по профилактике употребления наркотических средств, психотропных и иных психоактивных веществ, формированию культуры здорового и безопасного образа жизни, правовому просвещению обучающихся (классный час, урок, занятие). В этой номинации принимаются сценарии отдельных мероприятий продолжительностью от 45 минут до 2 часов. Особое внимание уделяется практической направленности: наличию интерактивных форм работы, кейсов, дискуссионных вопросов, раздаточных материалов и инструментов для оценки усвоения материала участниками.
Критерии оценки конкурсных работ. Работы оцениваются по следующим критериям:
— актуальность и социальная значимость предложенной методики;
— научная обоснованность и соответствие современным подходам в профилактике;
— практическая применимость и возможность тиражирования в разных образовательных организациях;
— инновационность и оригинальность методических решений;
— наличие инструментов для оценки эффективности (диагностические методики, анкеты, критерии достижения результатов);
— соответствие возрастным особенностям целевой аудитории.
Требования к конкурсным материалам. К заявке необходимо приложить:
— пояснительную записку с описанием цели, задач, целевой аудитории и ожидаемых результатов;
— полный текст программы или разработки (в зависимости от номинации);
— календарно-тематическое планирование (для программ) или сценарий мероприятия с описанием этапов, используемых методов и материалов (для разработок);
— диагностические инструменты для оценки результативности (анкеты, тесты, критерии оценки);
— при наличии — фото-, видеоматериалы или отзывы участников пилотного внедрения методики (не являются обязательными, но повышают шансы на высокую оценку).
Все материалы предоставляются в электронном виде в форматах .docx и .pdf. Общий объём текстовой части не должен превышать 50 страниц (шрифт 14 пт, межстрочный интервал 1,5).
Как подать заявку: отправьте заявку и конкурсные материалы в оргкомитет до 26 октября 2026 года на электронную почту: rcvaleo@mail.ru .
С Положением о конкурсе можно ознакомиться на сайте: vk.cc/cZDE0Q
